TECHNOhrátky naruby: v dílnách se tentokrát potili výchovní poradci a učitelé základních škol

(PARDUBICE, 25. listopadu 2014) – TECHNOhrátky naruby zažila v úterý 25. listopadu Střední průmyslová škola chemická v Pardubicích. Na závěr letošní části oblíbeného projektu na podporu technického vzdělávání, který je zaměřen zejména na žáky 8. a 9. tříd, se zde tentokrát uskutečnil speciální seminář pro kariérní a výchovné poradce základních škol Pardubického kraje. Pedagogové si tak poprvé na vlastní kůži vyzkoušeli kompletní program TECHNOhrátek včetně manuálních a vědomostních soutěží.

„Výchovní a kariérní poradci jsou velmi důležitým článkem při rozhodování školáků o dalším zaměření středoškolského studia. V souvislosti s rozvojem moderních technologií stále přibývají i další technické obory a mnohdy není zcela zřejmé, co si pod nimi představit. Proto je důležité, že v rámci projektu TECHNOhrátky si vybrané obory mohli na vlastní kůži a navíc zábavnou formou vyzkoušet právě tito poradci,“ řekla Jana Pernicová, náměstkyně hejtmana Pardubického kraje.

Střední průmyslová škola chemická nabízí nejen obory vycházející z jejího názvu, ale i další, které spadají do oblastí požární ochrany, bezpečnostně právní činnosti, mikrobiologie a dalších. Na 25 účastníků ze všech okresů pardubického regionu čekalo pět atraktivních stanovišť s často netradičními manuálními úkoly.

„Například v kriminalistice si vyzkoušeli snímání otisků prstů, v rámci střelecké přípravy došlo i na střelbu z laserové pistole, v laboratořích mikrobiologie a chemie prováděli pokusy s různými látkami, při požární ochraně se seznámili s technikami slaňování. Největší ohlas však vyvolala exkurze do zdravovědy, kde zdejší žáci tak věrohodně nasimulovali zranění s tepenným krvácením včetně kolapsu a tratoliště krve, až to skoro vypadalo, že v některých případech budou potřebovat lékařskou pomoc spíše pedagogové,“ vyjmenovala část aktivit Eva Hromádková, manažerka projektu TECHNOhrátky.

Po praktickém workshopu na jednotlivých stanovištích následovala diskuzní část semináře za účasti zástupců odboru školství a kultury KÚ Pardubického kraje, Úřadu práce, Centra celoživotního vzdělávání Pardubického kraje, významných zaměstnavatelů a Univerzity Pardubice.

„Výběr žáků ke studiu ovlivňují tři faktory v tomto pořadí – kamarádi, rodina a škola. Při rozhodování vždy doporučuji školákům a jejich rodičům, aby si odpověděli na tyto základní otázky: CO budu studovat? KDE budu studovat? JAKÉ jsou požadavky na přijetí a JAKÉ je uplatnění absolventů v praxi?,“ poradil účastníkům semináře Petr Klimpl, ředitel Úřadu práce Pardubického kraje.

O pozitivních i negativních formách spolupráce firem a středních odborných škol hovořil zástupce společnosti Rieter Ústí nad Orlicí. „Skutečností je, že firmy budou mít tolik práce, kolik budou mít lidí. Česko má tradici průmyslového státu, ale ukazuje se, že v poslední době je nemožné sehnat kvalifikované pracovníky v některých profesích. Naše společnost už třeba rok hledá CNC obráběče. Na druhou stranu se však stále rozvíjí spolupráce zaměstnavatelů se středními školami, například formou firemních stipendií či stáží,“ shrnul současnou situaci Richard Bednář, ředitel lidských zdrojů společnosti Rieter Ústí nad Orlicí.

V závěru speciálních TECHNOhrátek došlo i na vyhlášení vítězů obvyklých soutěží a rozdělení cen. Ovocný dort za manuální činnosti si odneslo družstvo poradců z okresu Svitavy. Naopak nejlepší teoretické znalosti předvedlo ve vědomostním kvízu družstvo z okresu Ústí nad Orlicí posílené o pracovnice pardubického Úřadu práce.

Projekt TECHNOhrátky Pardubického kraje touto akcí zakončil letošní etapu. Bude pokračovat i v roce 2015, kdy je na programu dvanáct zastávek ve středních odborných školách a tři semináře pro výchovné a kariérní poradce.