Automobilní TECHNOhrátky v Ústí nad Orlicí nabídly trenažery, motokáry, nástřik barev i práci s plechem

Lidová moudrost praví, že automobily budou jezdit a opravovat se dnes, zítra i za dvacet let – a lhostejno, zda s benzínovým, naftovým, elektrickým či snad vodíkovým pohonem. Z tohoto pohledu lze považovat výběr některého z příbuzných oborů pro žáky základních škol za terno. Na TECHNOhrátky do Střední školy automobilní v Ústí nad Orlicí ve středu 5. října dorazilo 113 „deváťáků“, toužících seznámit se s prostředím a vybavením nejmodernější střední školy s automobilním zaměřením v Pardubickém kraji.

Na úvod je v rámci slavnostního zahájení ještě patřičně motivovali hosté, mezi nimiž byl rovněž starosta Ústí nad Orlicí Petr Hájek a ředitelka regionálního pracoviště Úřadu práce v Ústí nad Orlicí Romana Martincová.

Obory, které táhnou

„Tato automobilní škola je určitě dobrá volba, protože nabízí velice perspektivní obory i moderní zázemí. Navíc také naše město je výborným místem nejen pro studium, ale i pro život, neboť nabízí mnoho společenských, sportovních a kulturních aktivit,“ uvedl Petr Hájek.

Romana Martincová tuto informaci ještě umocnila sdělením, že Pardubický kraj vykazuje nejnižší nezaměstnanost v celé České republice (2,5 %), ale na Orlickoústecku je nižší (2,3 %) a ve městě Ústí nad Orlicí dokonce dosahuje jen 1,7 %. O kvalifikované zaměstnance tak mají zdejší firmy enormní zájem.

V akci dva areály

O skvělé technické vybavenosti učeben a dílen se vzápětí přesvědčili žáci z devíti základních škol z Orlickoústecka a Svitavska. Tři speciální stanoviště byla přichystána v budově školy na Dukle, další tři v areálu dílen v Hylvátech. Zaměřila se na seznámení s obory průmyslová ekologie, mechanik opravář motorových vozidel, silniční doprava, autotronik, autoelektrikář, karosář a autolakýrník.

Názvy jednotlivých pracovišť organizátoři tradičně označili výstižnými názvy, takže každý účastník už předem věděl, jaké aktivity ho tam čekají. Například stanoviště Jak to jedeš „posadilo“ školáky k trenažerům, Pit stop je zaměstnal demontáží a montáží všech čtyř kol na osobním vozidle a slalomem s paletovým vozíkem, v Ekohrátkách se třídil odpad a v Lakohrátkách se skládal ochranný respirátor nebo prováděli nástřik barev pomocí šablon.

Ocel proti hliníku

„Protože tentokrát počasí TECHNOhrátkám přálo, došlo v Hylvátech i na velice oblíbenou disciplínu – jízdu na motokárách na připraveném okruhu. Na zastávce nazvané Kam jedeš nadchl aktéry slalom na dvoukolových segwayích, případně si vyzkoušeli dálkově řízené modely aut. Šikovnost museli projevit na stanovišti Ocel proti hliníku, kde je čekala výroba držáku na hadice. V praxi to znamenalo vyměřit přesný střed na plechovém dílku, důlčíkem ho označit, vyvrtat příslušný otvor a plech ještě zohýbat do požadovaného tvaru vlnovky. Další školáci zase vyráběli plechové štítky,“ popsal některé činnosti Vladimír Zemánek, manažer projektu TECHNOhrátky.

Velké ovocné dorty jako trofeje v soutěžích získali za manuální zručnost žáci ZŠ a MŠ Tatenice, ve vědomostním kvízu Hej Ty, víš to? uspěla výprava ZŠ a MŠ Trstěnice.

x x x x x

Za svou existenci dosud uspořádaly TECHNOhrátky 117 akcí v šestadvaceti středních odborných školách v Pardubickém kraji. Při těchto seznamkách s řemesly prezentovaly aktivním způsobem ukázky 69 oborů z oblasti strojírenství, stavebnictví, elektrotechniky, zemědělství, zahradnictví, gastronomie a služeb. Zúčastnilo se jich celkem 15 167 žáků ze 121 základních škol – 113 jich přitom bylo z Pardubického kraje a mj. dvě také z polských měst Miedzylesie a Domaszków.