Děti i jejich rodiče se podívali do firmy, kde lidé u práce přemýšlejí a tvoří

Den otevřených dveří pro žáky základních škol spojený s tvořivostí – Techné – navštívily ve firmě Bühler CZ v Žamberku poslední listopadovou sobotu přes tři stovky dětí i dospělých. Pracovišti na obrábění kovů, zpracování plechů, montáže průmyslových výrobků i kontroly kvality s nejmodernější měřicí technikou je provedli zaměstnanci v modrých tričkách, kteří trpělivě odpovídali na zvídavé otázky.

To potvrdil i Alexandr, který se přijel podívat ze Solnice i se svým tátou. „Je to velká továrna se spoustou strojů a je pro mne velmi zajímavé poznat, jak se tu vše vyrábí,“ sdělil svůj pocit deváťák Alexandr, který se rozhoduje mezi profesemi elektrikář a nástrojař. Ty mu doporučil jeho otec: „Oba obory jsou perspektivní a mají budoucnost. V reálu pak můj syn nebude robot na lince, naopak, bude muset být kreativní a bude něco vytvářet, a to je důležité.“ Sám podle svých slov zaznamenal velký vývoj ve fabrice, ve které tři roky nebyl: „Líbí se mi, že se hodně posunula, líbí se mi systém toku materiálu ve firmě, je to dobře vymyšlené.“ Také deváťáka Václava ze Skuhrova zajímají v Bühleru stroje, a ne náhodou. Je v devítce a rozhoduje se pro strojírenský obor: „Je to nádherná firma a stroje vypadají dobře, oslovilo mě to tady.“

Pohled do nejnovější haly po celé dopoledne připomíná mraveniště. Návštěvníci chodí od stanoviště ke stanovišti a sami si zkoušejí třeba ovládat robota, pájet laserem, ohýbat plech. A na jednom z takových tvůrčích ostrůvků sestavují děti i dospěláci malý komponent do robota. Radí jim David v oranžovém tričku, to znamená, že je ve druháku oboru Obráběč kovů ve zdejší Střední škole obchodu, řemesel a služeb a učí se na tréninkovém pracovišti přímo ve firmě Bühler: „Při montáži sestavy dílce do robota podle návodu si děti vyzkouší svoji obratnost a šikovnost. Důležité je, aby si dávaly pozor na přesnost.“ Mladší chlapec opakovaně vkládá a montuje jednu součástku a glosuje: „Nic na tom není, jenom jsem dnes levej,“ směje se. O akci se dozvěděl z letáčku ve své Základní škole v Písečné. Elišku, která tvoří vedle něho, také láká vše, co souvisí s technickým tvořením: „Vyzkoušela jsem si tady vše, co se dalo. Nejvíc mě bavilo asi řízení auta na trenažéru.“ Protože je teprve páťačka, o své budoucnosti zatím jasno nemá, ale říká, že to bude o profesi, kde se hodně tvoří. Podobně je na tom kluk, který přišel ze žamberské základky a zručně kleštěmi ohýbal z plechu svůj budoucí stojánek na mobil. „Byl jsem tu už loni a láká mě podívat se, co je tu nového. Láká mě na tom i to, že si tu můžu sám pracovat a něco vyrobit. Já pořád s taťkou něco dělám, máme doma dílnu.“

U 3 D tiskárny, ze které „padají“ pokémoni pod dohledem zaměstnance firmy pana Ronalda Wilhelma, sledují proces čtrnáctiletý syn s maminkou, jsou ze Žamberka. Syn chce jít na průmyslovku buď do Rychnova, nebo do Letohradu. Maminka říká, že David je technicky založený: „Jeden den nám oznámil, že by ho bavilo modelaření.“ Syn je konkrétnější: „Jsem modelář dřevěných letadel, některá mají dva metry i víc. Inspiroval mě výborný učitel na modelařinu, který byl nedávno celostátně oceněný,“ říká s hrdostí. Paní je tu nadšená prý úplně ze všeho, „Pamatuji si fabriky z doby před 25 lety a teď vidím, jak se to hodně změnilo, lidi pracují v čistotě, teple, v kulturním prostředí, s moderními stroji.“

Ředitel firmy Jiří Appelatuer je spokojený, protože záměr celého dne vyšel. „Chtěli jsme udělat příjemnou atmosféru a ukázat lidem, co je firma Bühler a její lidé zač a také poděkovat svým spolupracovníkům za práci.“ Vnímal s potěšením, že přicházely i celé rodiny zaměstnanců. „Je zajímavé na nich pozorovat, že se tu cítí příjemně. A to je pro mě nejkrásnější zpráva: že přijdou do práce, i když nemusí.“

Soutěž zručnosti oslovila jednu školu, která „brala vše“
U příležitosti Techné 2016 vyhlásili organizátoři z firmy Bühler CZ soutěž zručnosti, která byla určená žákům základních škol. „Do soutěže se přihlásilo pět účastníků s deseti exponáty – a všichni ze Základní školy v Rokytnici v Orlických horách. Ocenili jsme proto všechny“, říká Miroslav Štěpán, který si slibuje, že až se to rozkřikne, bude příště určitě zájem i z dalších „tvořivých“ škol.

Výsledky:
Kategorie „Modely z papíru“
1. místo: Dominik Dušek 13 let – Robot – dekorace učebny fyziky, Autíčko na gumový pohon
2. místo: Lucie Faitová 11 let – Autíčko na větrný pohon

Kategorie „Výukové modely“
1. místo: Veronika Faitová 14 let – Spojovačka – najdi správné dvojice (pro rybáře), Kohout – hra na pevnou ruku, Dešťová hůl – ruchová pomůcka pro imitaci deště

Kategorie „Modely dopravních prostředků“
1. místo: Dominik Resler 12 let – auto na dálkové ovládání ze stavebnice Merkur
2. Adam Zimmer 11 let – model raketometu TOPOL-1 ze stavebnice LEGO, Tank Shermen M-1 ze stavebnice LEGO, model (kit) letadla MIG-17 PF

Zdenka Hanyšová Celá