Bankovní gramotnost pro učitele

Bankovní gramotnost pro učitele

Projekt „Bankovní gramotnost pro učitele“ vznikl v rámci dlouhodobé spolupráce Junior Achievement a Citibank v oblasti finanční gramotnosti. Cílem projektu je zvýšit odborný potenciál učitelů tak, aby mohli téma bankovní gramotnosti efektivně implementovat do výuky a rozvíjet bankovní gramotnost studentů. V rámci projektu budou probíhat jak online aktivity tak osobní setkání, na kterých učitelé budou moci sdílet a obohacovat své zkušenosti s výukou bankovní gramotnosti. Základní platformou projektu, ze které budou vycházet jednotlivé aktivity a témata, je portál www.bankovnigramotnost.cz.  


Škola, ze které se zapojí do projektu nejvíce učitelů, získá poukaz v hodnotě 5 000,- Kč na vzdělávací účely.
Zapojením do projektu se rozumí vyplnění vstupního dotazníku a účast v alespoň jedné z aktivit projektu, není nutné zúčastnit se všech aktivit.

WEBINÁŘE  

 

Online webináře pro učitele jsou zaměřené na problematiku bankovní gramotnosti a její implementaci do výuky. Cílem webinářů je učitele inspirovat a zprostředkovat jim potřebné nástroje k efektivnímu zapojení tématu bankovní gramotnosti do výuky, umožnit jim získat a zpracovat aktuální informace o finančním trhu. 

Každý webinář má jiné téma, které vychází ze znalostí přizvaných expertů na tuto oblast. Obsah bude vycházet ze Standardů finanční gramotnosti pro střední školy a navazujících nebo doplňkových témat. Webinářů se zúčastní též interní mentoři ze Citibank.  

 

Webináře budou nahrávány a společně s materiály určenými k využití ve výuce uloženy na portále www.bankovnigramotnost.cz  

 

Za účast na dvou a více webinářích bude vyučující zařazen do slosování o 5 značkových tabletů  

Učitelé, kteří se zúčastní všech webinářů, získají certifikát o absolvování online kurzu „Bankovní gramotnost pro učitele“ 

 

DOTAZNÍK BANKOVNÍ GRAMOTNOSTI

Učitelé dostanou přístup k online dotazníku, jehož otázky jsou zaměřeny na současný stav výuky bankovní gramotnosti na jejich škole, ale také na rozsah a úroveň znalostí učitelů v této oblasti a jejich představu o tématech, na která se chtějí zaměřit. Získané informace přispějí k identifikaci potřebných oblastí rozvoje a ke kvalitnímu průběhu celého projektu. Dotazník proběhne dvoukolově – vstup a výstup. 

 
Za vyplnění dotazníku získají 3 vylosovaní vyučující poukázky v hodnotě 1 000,-Kč 

 

PROGRAM „JA BANKS IN ACTION (JA BIA)“  

 

Online soutěž JA BIA pro učitele 

Finalisté získají hodnotné ceny: 

 

Ø      1. místo – značkový tablet a exkurze v ČNB pro učitele a vybrané studenty včetně cestovného 

Ø      2. místo – elektronická čtečka a exkurze v ČNB 

Ø      3. místo – poukázka na nákup knih 

 

JA BIA dílny pro studenty 

Jednodenní akce, kde se studenti seznámí se základními principy bankovnictví a vyzkoušejí si rozhodování bankovního managementu prostřednictvím počítačové simulace JA BIA. 

 

Soutěž JA BIA pro studenty 

Soutěž pro studenty, kteří se v tomto školním roce v rámci výuky seznámili s počítačovou simulací JA BIA. Základní kola soutěže se odehrají online formou v průběhu jednoho měsíce (leden 2014). Finále soutěže, kterého se zúčastní 8 nejlepších týmů, proběhne v březnu 2014 v prostorách Citibank. V rámci finále soutěže bude realizován workshop pro učitele, jehož téma bude určeno ze zpětné vazby učitelů zapojených do projektu Bankovní gramotnost pro učitele (sdílení zkušenosti – best practice, případové studie atd.). 

  

KONFERENCE “BANKOVNÍ GRAMOTNOST PRO UČITELE“ 

 

Akce pro učitele, která má za cíl zviditelnění a zdůraznění důležitosti dlouhodobého zapojení tématu bankovní gramotnosti do výuky. V rámci akce proběhnou vzdělávací přednášky a semináře se zapojením manažerů ze Citibank. Učitelé si ověří své existující znalosti praktické výuky bankovní gramotnosti a získají nové znalosti na základě vzájemné zpětné vazby a informací od expertů z oblasti finanční gramotnosti. 

 

Na konferenci proběhne zhodnocení projektu, zpětná vazba a diskuze učitelů, přednáška a workshop zaměřený na bankovní sektor. Budou vylosováni a odměněni ti učitelé, kteří se zúčastnili soutěže a splnili podmínky pro zařazení do slosování, a předány certifikáty. Účast na konferenci bude zdarma a vyučujícím bude proplaceno cestovné. 


Koordinátorka projektu 

Markéta Javorská, javorska@jacr.cz, tel.: 602 290 761, 221 088 944 

 

 


Dokumenty ke stažení
Zobrazeno: 3933

Další články školy / Organizece

1. dubna 2026

Pardubice mají opět nejlepší mladé chemiky pěti krajů

19. ročník regionálního kola soutěže Hledáme nejlepšího Mladého chemika ČR, které pořádá Střední průmyslová škola chemická v Pardubicích SPŠCH, zná své vítěze. Stejně jako v předešlému ročníku i tomu letošnímu kralovali žáci a učitelé pardubických základních škol, kteří obsadili první místa ve všech soutěžních kategoriích. Soutěž probíhala od září loňského roku a skládala se z dvoukolového testování teoretických znalostí a praktické zkoušky laboratorních…

6. června 2025

Cena Učené společnosti ČR pro žáka SPŠCH Pardubice

Historický úspěch zaznamenal žák Střední průmyslové školy chemické Pardubice Otakar Pojmon 4C, Aplikovaná chemie, který jako první žák naší školy získal Cenu Učené společnosti České republiky v kategorii středoškolský student. Otakar se celorepublikové soutěže účastnil se svou prací "Syntéza substituovaných diiminoisoindolů a výzkum jejich reaktivity v oblasti tvorby koordinačních sloučenin", na které pracoval v laboratořích Univerzity Pardubice pod vedením prof. Ing. Aleše Růžičky, Ph.D. Ing.

1. července 2024

Žáci poznávali Prahu hravě v angličtině

Možná již od probuzení onoho rána 20. června 2024 provázela některé žáky tříd 2A, 2B a 2C Střední průmyslové školy chemické Pardubice angličtina. Možná si v anglickém jazyce říkali, co právě jedí, v koupelně si prozpěvovali anglickou písničku a cestou k vlaku si opakovali cestovatelské fráze. Jisté je jedno – na nádraží už nemluvili jinak než anglicky. Jedenačtyřicet žáků se v doprovodu lektorek anglického jazyka Gabriely…

3. května 2024

„Kdo upadl a vstal je silnější než ten, kdo pád nikdy nezažil,“ říká Eduard Macků

Součástí školního časopisu Střední průmyslové školy chemické Pardubice Vyzvědač jsou rovněž rozhovory s vybranými učiteli. Jedním z nich je také pan učitel Eduard Macků, který se o své pedagogické i životní zkušenosti podělil se současnými žákyněmi Nelou a Kristýnou. Z jakého důvodu jste se rozhodl pro profesní dráhu učitele? Jsem učitelem už 36 let. V době, kdy jsem začínal učit…

2. května 2024

„Učitelské povolání se má dělat s láskou,“ říká Alena Volejníková

Součástí školního časopisu Střední průmyslové školy chemické Pardubice jsou rovněž rozhovory s učiteli. Jedním z nich je také paní učitelka Alena Volejníková, která se o své pedagogické i životní zkušenosti podělila s bývalými žáky Eliškou a Janem. Na začátek bychom se vás chtěli zeptat, co Vás přivedlo k chemii? V době, kdy jsem chtěla studovat na střední škole, byli u moci komunisté a…

2. května 2024

Youtubeři dotočili Smetanu. Padla poslední klapka filmu Neslyším Ničeho

Uplynulo několik měsíců od první klapky a filmový projekt Neslyším Ničeho již zažívá finální úpravy ve střižně. Nyní se dotáčí poslední záběry a film bude zcela hotov. Filmová produkce 11:11 production z Pardubic tak zdárně spěje se svým projektem k cíli.  Prvními diváky z řad veřejnosti se ještě před samotným dokončením snímku stali žáci vybraných prvních ročníků Střední průmyslové školy chemické Pardubice v rámci…

22. dubna 2024

Učitelé z Bosny a Hercegoviny čerpali zkušenosti na chemické škole v Pardubicích

Sdílení dobré praxe a know-how ve výuce chemie bylo hlavním cílem projektu Erasmus+ Capacity Building "Zlepšení kvality výuky chemie v OVP v Bosně a Hercegovině" ChemTeach. V týdnu od 8. do 12. dubna 2024 hostily střední odborné školy chemické v Bratislavě a v Pardubicích sedm učitelů chemie z Bosny a Hercegoviny - pedagogů z univerzity, gymnázia, technické a lékařské školy. „Nejprve kolegové ze…

21. dubna 2024

Analýza kvality vína či kinetika růstu skleněných krystalů slavily úspěch

Žáci chemické průmyslovky postoupili v soutěži AMAVET do národního kola Ondřej Metelka a Radek Jíša, žáci čtvrtého ročníku Střední průmyslové školy chemické Pardubice, postoupili se svými projekty do národního kola Festivalu vědy a techniky pro děti a mládež pořádaného společností AMAVET. Projekt Ondřeje Metelky na téma Analýza kvality a zjištění obsahu těžkých kovů ve vínech byl zahájen na odborné stáži…

Další články autora

1. července 2024

Žáci poznávali Prahu hravě v angličtině

Možná již od probuzení onoho rána 20. června 2024 provázela některé žáky tříd 2A, 2B a 2C Střední průmyslové školy chemické Pardubice angličtina. Možná si v anglickém jazyce říkali, co právě jedí, v koupelně si prozpěvovali anglickou písničku a cestou k vlaku si opakovali cestovatelské fráze. Jisté je jedno – na nádraží už nemluvili jinak než anglicky. Jedenačtyřicet žáků se v doprovodu lektorek anglického jazyka Gabriely…

3. května 2024

„Kdo upadl a vstal je silnější než ten, kdo pád nikdy nezažil,“ říká Eduard Macků

Součástí školního časopisu Střední průmyslové školy chemické Pardubice Vyzvědač jsou rovněž rozhovory s vybranými učiteli. Jedním z nich je také pan učitel Eduard Macků, který se o své pedagogické i životní zkušenosti podělil se současnými žákyněmi Nelou a Kristýnou. Z jakého důvodu jste se rozhodl pro profesní dráhu učitele? Jsem učitelem už 36 let. V době, kdy jsem začínal učit…

2. května 2024

„Učitelské povolání se má dělat s láskou,“ říká Alena Volejníková

Součástí školního časopisu Střední průmyslové školy chemické Pardubice jsou rovněž rozhovory s učiteli. Jedním z nich je také paní učitelka Alena Volejníková, která se o své pedagogické i životní zkušenosti podělila s bývalými žáky Eliškou a Janem. Na začátek bychom se vás chtěli zeptat, co Vás přivedlo k chemii? V době, kdy jsem chtěla studovat na střední škole, byli u moci komunisté a…

2. května 2024

Youtubeři dotočili Smetanu. Padla poslední klapka filmu Neslyším Ničeho

Uplynulo několik měsíců od první klapky a filmový projekt Neslyším Ničeho již zažívá finální úpravy ve střižně. Nyní se dotáčí poslední záběry a film bude zcela hotov. Filmová produkce 11:11 production z Pardubic tak zdárně spěje se svým projektem k cíli.  Prvními diváky z řad veřejnosti se ještě před samotným dokončením snímku stali žáci vybraných prvních ročníků Střední průmyslové školy chemické Pardubice v rámci…

22. dubna 2024

Učitelé z Bosny a Hercegoviny čerpali zkušenosti na chemické škole v Pardubicích

Sdílení dobré praxe a know-how ve výuce chemie bylo hlavním cílem projektu Erasmus+ Capacity Building "Zlepšení kvality výuky chemie v OVP v Bosně a Hercegovině" ChemTeach. V týdnu od 8. do 12. dubna 2024 hostily střední odborné školy chemické v Bratislavě a v Pardubicích sedm učitelů chemie z Bosny a Hercegoviny - pedagogů z univerzity, gymnázia, technické a lékařské školy. „Nejprve kolegové ze…

21. dubna 2024

Analýza kvality vína či kinetika růstu skleněných krystalů slavily úspěch

Žáci chemické průmyslovky postoupili v soutěži AMAVET do národního kola Ondřej Metelka a Radek Jíša, žáci čtvrtého ročníku Střední průmyslové školy chemické Pardubice, postoupili se svými projekty do národního kola Festivalu vědy a techniky pro děti a mládež pořádaného společností AMAVET. Projekt Ondřeje Metelky na téma Analýza kvality a zjištění obsahu těžkých kovů ve vínech byl zahájen na odborné stáži…

22. února 2024

Na pořadatelské a strážní službě při MS v biatlonu se podíleli i žáci chemické průmyslovky

Po jedenácti letech se světový šampionát biatlonistů vrátil do Vysočina arény v Novém Městě na Moravě. Vůbec poprvé se do organizace mistrovství světa zapojili žáci Střední průmyslové školy chemické Pardubice. Žáci 3. ročníku oboru Bezpečnostně právní činnosti zde od 6. do 18. února společně s bezpečnostní agenturou Čechymen vykonávali pořadatelskou a strážní službu. Celkem 57 žáků a žákyň, v doprovodu…

28. listopadu 2023

Žáci sestrojili v EDUbusu elektrický obvod s vodíkovým článkem

Za žáky a pedagogy Střední průmyslové školy chemické Pardubice přijel v úterý 28. listopadu 2023 EDUbus. Jedná se o součást projektu tzv. EDUteamu, který se snaží motivovat učitele k tomu, aby si ve výuce vyzkoušeli nové technologie a postupy. Tématem zhruba hodinových lekcí pro tři třídy třetích ročníků a skupinu pedagogů byly tentokrát tipy na možnosti využití termokamer a seznámení…