Informace ke školním logopedickým pracovištím 15. listopadu 2011 Jiří Hlava Krajský úřad Pardubického kraje Školní poradenské pracoviště Školní psycholog Školní speciální pedagog Výchovný poradce Metodik prevence Důležité kontakty Zástupce školského poradenského zařízení – PPP, SPC Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) poskytuje v souladu s vyhláškou č. 72/2005 Sb o poskytování poradenských služeb pedagogicko psychologickou pomoc žákům, učitelům a rodičům. Tento tým tvoří školní psycholog, výchovný poradce, metodik prevence a dyslektičtí asistenti. Pracoviště poskytuje pomoc při zvládání a řešení výchovných, vztahových a výukových potížích. Oblasti činnosti ŠPP: 1. péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (práce s dětmi, které mají nejrůznější potíže ve výuce – dyslexie, dysgrafie, ..; žáci zdravotně znevýhodnění, sociálně znevýhodnění, žáci s poruchami chování a práce s nadanými žáky) 2. poskytování poradenských a konzultačních služeb ze speciálně pedagogické a psychologické oblasti (všichni pracovníci ŠPP poskytují poradenství žákům, rodičům, pedagogům) 3. práce v oblasti prevence školní neúspěšnosti (cílem je vyhledat a včas odhalit příčiny výukových potíží a co nejdříve s dětmi a jejich rodinami pracovat) 4. práce v oblasti prevence sociálně – patologických jevů (cílem je pracovat s dětmi v nejrůznějších problematických oblastech dříve, než problémy nastanou – adaptační pobyty, práce s třídními kolektivy na podporu dobrých vztahů) 5. osvětová činnost (metodická podpora vzdělávání padagogů – besedy, přednášky; osvěta rodičů) 6. kariérové poradenství (poradenství v oblasti profesní orientace) 7. řešení výchovných problémů (spolu s rodiči se snažíme hledat řešení při výchovných problémech) Způsoby naplnění: individuální poradenství dotazníkové šetření, ankety intervenční programy adaptační programy krizové intervence přednášky a besedy práce s třídním kolektivem práce s vybranými skupinami Školní psycholog Psycholog své služby nabízí žákům, rodičům i pedagogům. Žáci přichází s osobními problémy, které je trápí (např. problémy s učením, vztahy ve škole i doma). Může jim být poskytnuta krizová intervence, pokud se dostanou do situací, které neumí momentálně zvládnout. Psycholog také vstupuje do tříd a pomáhá vytvářet pozitivní školní klima. Věnuje se pedagogům, rodičům, poskytuje konzultace, podporu při vedení a zvládání dětí, pomoc v komunikaci se školou. Výchovný poradce Výchovný poradce zajišťuje kariérové poradenství. Poskytuje informace o možnostech studia a zaměstnání. Vyhledává a provádí orientační šetření žáků, jejichž vývoj a vzdělání vyžadují zvláštní pozornost, a připravuje návrhy na další péči o tyto žáky. Školní speciální pedagog Vyhledává a pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Pomáhá vytvářet individuální vzdělávací programy pro tyto žáky. Připravuje a ovlivňuje podmínky pro integraci dětí se zdravotním znevýhodněním. Školní metodik prevence Školní metodik prevence vykonává metodickou, koordinační a informační činnost. Vytváří, koordinuje a podílí se na realizaci Preventivního programu školy. Připravuje a vyhodnocuje dotazníky a ankety vztahující se k tématům primární prevence (kouření, šikana, drogy, …). Své aktivity směřuje na prevenci záškoláctví, závislostí, kriminálního chování a dalších rizikových projevů. Kategorie Práce s žáky se speciálními potřebami Zobrazeno: 2437
9. července 2026 Zahradní slavnosti školního stravování Pardubického kraje 2026 Kdo vyhrál soutěž ve zdobení perníku „Chroustovický zámek“? Co přinesly historicky první „Zahradní slavnosti školního stravování Pardubického kraje“ kuchařkám a vedoucím školních jídelen či jejich ředitelkám? Zahradní slavnost se uskutečnila v Odborném učilišti Chroustovice v závěru školního roku. Jaké vysvědčení kuchařkám a kuchařům pracovníci odboru školství Krajského úřadu Pardubického kraje vystavili? Zahradní slavnosti školního stravování Pardubického kraje byly koncipovány jako forma poděkování…
30. června 2026 Mladý talent Pardubického kraje 2026 – vyhlášení 19. ročníku Odbor školství Krajského úřadu Pardubického kraje vyhlašuje výzvu k předkládání návrhů na udělení ceny Mladý talent Pardubického kraje 2026. Podmínky pro nominace žáků najdete v přílohách ve formátu .doc a .pdf. Přihlášky návrhy na udělení ceny podávají školy/školská zařízení elektronicky prostřednictvím Školského portálu Pardubického kraje vyplněním formuláře zobrazí se jen přihlášeným uživatelům na Mladý talent - Návrh na udělení ceny…
29. června 2026 AI Nadaní: cesta k podpoře nadaných dětí Podpora nadaných dětí je téma, které vyvolává mnoho otázek. Jak poznat nadané dítě? Jak s ním pracovat ve výuce i doma? Jak mu nabídnout dostatečnou výzvu, ale zároveň respektovat jeho individuální potřeby? Právě na tyto situace reaguje webová aplikace AI Nadaní, která chce učitelům, rodičům i dalším zájemcům usnadnit orientaci ve světě nadání. AI Nadaní se představuje jako praktický průvodce,…
29. června 2026 Aktuality a tipy z dětské Mensy Česko Vážení učitelé, dovolujeme si Vám opět předat několik aktualit. Zaujme-li Vás některé z níže uvedených témat, pokračujte prosím kliknutím na příslušný odkaz, kde se dozvíte více. Uznáte-li to za vhodné, prosím zprostředkujte tuto zprávu – nebo jen některé její části, podle Vašeho uvážení – vhodnými informačními kanály svým žákům a studentům, potažmo jejich rodičům. Mensa Akademie 2026 Pracujete s nadanými dětmi…
26. června 2026 Závěrečný den ODM: Pardubický kraj získal stříbro ve florbalu i plážovém volejbalu, medailovou sbírku završil bronz z dračích lodí Poslední soutěžní den Letní olympiády dětí a mládeže ODM v Praze přinesl výpravě Pardubického kraje dramatické boje o nejcennější kovy. V závěrečném programu se sportovci představili hned ve dvou finálových kláních a jedné bitvě o bronz, k nimž si navíc během dne vybojovali i postup do velkého finále dračích lodí. Výsledkem z těchto napínavých soubojů jsou dvě stříbrné a jedna…
24. června 2026 Třetí soutěžní den ODM: Zlato pro atletku Škorpíkovou, další plavecké medaile a postup týmových sportů do finále Praha, 24. června 2026 – Třetí soutěžní den Letní olympiády dětí a mládeže v Praze přinesl výpravě Pardubického kraje další medailové úspěchy v individuálních sportech a zároveň potvrdil vysokou kvalitu krajských zástupců v kolektivních disciplínách. Výprava slaví zlatou medaili v atletice, cenné kovy z bazénu i golfového hřiště a připravuje se na finálová klání v plážovém volejbalu a florbalu. Atletika…
24. června 2026 Modernější učebny, úspornější provoz i nové technologie. Školy zřizované Pardubickým krajem čeká letní proměna Pardubický kraj pokračuje v systematické modernizaci školských budov a zlepšování podmínek pro vzdělávání. V průběhu letních měsíců bude na středních školách a školských zařízeních realizována řada investičních i neinvestičních akcí. Celkově na ně kraj uvolnil 30,75 milionu korun. „Letní prázdniny jsou ideálním obdobím pro realizaci stavebních prací ve školách. Naším cílem je vytvářet bezpečné, moderní a energeticky úsporné prostředí pro…
24. června 2026 Pět ředitelů obhájilo svou pozici, pět škol a dalších školských zařízení bude mít nové vedení Rada Pardubického kraje ukončila výběrová řízení na obsazení pozic ředitelů krajských škol a dalších školských zařízení. V pěti případech stávající ředitelé a ředitelky své pozice obhájili, dalších pět institucí od 1. srpna 2026 povede nové vedení. „Výběrová řízení potvrdila, že v našem školství působí řada zkušených a kvalitních lídrů škol, kteří dokázali obhájit výsledky své práce. Současně mám radost, že…
5. února 2016 Zahájení realizace projektu KAP – Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v Pardubickém kraji Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v Pardubickém kraji KAP Dne 1. 2. 2016 byla zahájena realizace projektu „Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Pardubického kraje“ v rámci Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Předpokládaný rozpočet projektu činí 24,665 mil. Kč podíly financování: EU – 85%, SR 10%, kraj 5%. Cílem projektu je rozvoj kvality vzdělávání se zavedením priorit vzdělávací politiky MŠMT a kraje…
13. srpna 2015 MAP-předpoklad k získání dotací EU ve vzdělávání Vytvoření MAP neboli místního akčního plánu je prvotním předpokladem pro možnost čerpání peněz EU v rámci vypsaných výzev v IROP a OPVVV pro období let 2016-2020 v oblasti vzdělávání předškolního a základního školství. K tomuto tématu se 12. 8. 2015 sešli zástupci ORP k jednání s pracovníky Krajského úřadu Pardubického kraje a seznámili se se základními informacemi a podmínkami tvorby MAP. Z…
19. května 2014 Evidence škol a školských zařízení V průběhu měsíce března a dubna 2014 jsme Vás informovali o zavedení nové evidence aktuálních údajů o školách a školských zařízeních Pardubického kraje na Školském portálu Pardubického kraje - www.klickevzdelani.cz/skoly Počínaje dnešním dnem dochází ke zprovoznění databáze škol a školských zařízení v Pardubickém kraji na uvedeném portálu. Prosíme Vás o doplnění všech chybějících údajů (zejména kontaktních osob) do této databáze a…
30. ledna 2013 Zásady vztahů orgánů kraje k příspěvkovým organizacím zřizovaným Pardubickým krajem Krajský úřad Pardubického kraje vydal normu specifikující zásady vztahů orgánů kraje k jím zřizovaným příspěvkovým organizacím. Norma je přílohou této anotace. Krajský úřad Pardubického kraje vydal normu specifikující zásady vztahů orgánů kraje k jím zřizovaným příspěvkovým organizacím. Norma je v příloze pod touto anotací. Obsah Část I. OBECNÁ USTANOVENÍ Čl. 1 Úvodní ustanovení Čl. 2 Základní ustanovení Část II. VYMEZENÍ PŮSOBNOSTI…
25. října 2012 Zákon č. 373/2011 Sb., o specifických zdravotních službách Vedení školského odboru Jihomoravského kraje vydalo právní výklad k nutnosti prokázání zdravotní způsobilosti žáků ke vzdělávání podle § 51 zákona. Dovolujeme si tuto informaci poskytnout všem ředitelům škol Pardubického kraje.
29. června 2012 Základní registry, aneb jak s nimi přežít Vážené ředitelky, vážení ředitelé škol a školských zařízení, Vzhledem k tomu, že ostrý provoz základních registrů MVČR je na spadnutí, dovoluji si na tomto mítsě založit informační blok k jejich provozu a souvislostem navazujících na ně. Jedná se zejména o zakládání datových schránek na našich školách a školských zařízeních a o jejich povýšení v rámci výkladu zákona na nástroje OVM. to vše také…
6. června 2012 Využívání nových metod a forem práce u žáků Speciální základní škola Skuteč vzdělává žáky s lehkým, středně těžkým a těžkým mentálním a kombinovaným postižením. V současné době stoupá počet žáků s vyšší mírou podpůrných opatření, kteří jsou vzděláváni dle individuálního vzdělávacího plánu programu běžných základních škol. Projekt s pracovním názvem „Metody a formy práce u žáků se SVP“ realizujeme na Speciální základní škole ve Skutči od března 2012. Byl podán do 1. výzvy…
30. května 2012 Naučme se učit/Učíme interaktivně – Odborné učiliště a praktická škola Chroustovice Hlavním cílem projektu je aplikace interaktivního způsobu výuky a zvyšování potřebné odborné i pedagogické kvalifikace učitelů.Projekt je inovační možností zavedení nových technologií ve výuce a jeho spojení s využitím moderních metod ve vzdělávání při zapojení žáků do výuky.