Pohybové hry konstruktivní 13. dubna 2011 Lubomír Šára Základní škola a mateřská škola Lukavice, okres Chrudim Stavění hradu je příklad hry, ve které je spojena pohybová činnost dětí s konstrukční činností – děti staví hrad z kostek. Úkol: učit spolupráci v kolektivu, rozvíjet rychlost a postřeh Pomůcky: větší počet různobarevných kostek (tolik barev, kolik bude družstev) Místo provedení: větší prostor, kde můžou děti běhat Organizace dětí: družstva podle barev kostek, každé družstvo má svého kapitána Popis hry: Barevné kostky promícháme a umístíme na konec herny nebo tělocvičny. Děti se rozdělí podle barev do družstev. Musí se zvolit jeden kapitán, který se bude starat o stavbu hradu. Ostatní členové družstva se zařadí do pravidelného zástupu podobně jako při štafetě. Na písknutí vyráží první závodníci ze všech družstev. Musí najít jednu z kostiček jejich barvy. Jakmile ji závodník najde, běží s ní zpět do družstva. Plácne druhého hráče do ruky a ten, stejně jako první, běží pro kostičku. Ukořistěné kostičky kapitán skládá do hradu. Vyhrává družstvo, které má jako první postavený hrad. Metodické pokyny: Hra je poněkud složitější, zpočátku umístíme pro každé družstvo menší počet kostek a děti z nich staví komín. Kategorie Pro broučky z mateřinek Zobrazeno: 7881
4. května 2011 Barvy kolem nás Téma Barvy kolem nás zařazujeme do tematického plánu na podzim. Při pobytu venku můžeme pozorovat barvy ve svém přímém okolí, pojmenovávat je a rozlišovat. S dětmi opakujeme a upevňujeme znalosti o podzimní přírodě. Zařazujeme sem také různé pohybové hry. Jednotlivé aktivity opakujeme i v průběhu školního roku. Podtémata Co se děje kolem nás - ověřujeme znalosti dětí o podzimní přírodě,…
19. dubna 2011 Pohybové hry s míčem S lehkým míčem cvičíme obratnost, trénujeme různé styly chytání a házení. Učíme děti rychlé reakci. Vyvolávaná Úkol: cvičit hod míče do výše a jeho chytání Pomůcky: jeden míč, křída Místo provedení: tělocvična, herna, zahrada Organizace: děti v kruhu Popis hry: Děti stojí po obvodu kruhu, který je nakreslen křídou. Uprostřed je vyučující, který drží míč. Vyhodí míč kolmo do výše…
19. dubna 2011 Pohybové hry s padákem Padák patří mezi netradiční, v současnosti velmi oblíbené náčiní. S padákem můžeme hrát s dětmi také hudebně pohybové hry. Rozvíjíme přitom pohybové dovednosti, koordinujeme pohyb s rytmem, učíme se zvládat prostorovou orientaci, správně reagovat na signály, spolupracovat, rozvíjíme fyzickou obratnost a rychlost. Činnosti: manipulace s padákem, rytmizace chůze a běh v prostoru, manipulace s využitím říkadel a zpěvu Pomůcky: padák, připravená…
14. dubna 2011 Pohybové hry s nápodobou Těchto her je široká škála. K jejich realizaci se využívají rozličné pomůcky. K pohybové aktivitě přidáváme říkanky. Na požárníky Úkol: učit odvážnému vylézání na žebřiny, podporovat ovládání strachu z výšek, cvičit koordinaci – rukou, nohou a zraku. Pomůcky: žebřiny, žíněnka, zvonečky Místo provedení: tělocvična či herna s žebřinami Organizace dětí: děti jsou rozděleny do družstev podle počtu žebřin (většinou 2…
13. dubna 2011 Pohybové hry Hry v mateřské škole zaměřujeme převážně na rozvoj pohybových schopností a dovedností dětí. Takovéto aktivity můžeme rozdělit na hry napodobivé, při kterých hrajeme na něco, na někoho hry, ve kterých manipulujeme s míčkem a míčem hry obecně motorické ke zvládnutí lokomoce a základních dovedností hry funkční hry konstruktivní hraní ve skupinách, sem můžeme přidat také plnění různých úkolů. Příklady pohybových…
4. dubna 2011 Procvičování jemné motoriky Několik pomůcek, námětů a metod vhodných k procvičení jemné motoriky dětí předškolního věku. Tyto náměty jsou vhodné k nácviku správného držení pracovního nářadí. Využijeme je při různých i krátkodobých činnostech s dětmi a jako součást zaměstnání v předškolním zařízení. Při svačině alespoň občas umožníme dětem míchání čaje lžičkou, nabírání čaje a vkládání do úst. Důležité je dodržet správné držení lžičky.
4. května 2011 Barvy kolem nás Téma Barvy kolem nás zařazujeme do tematického plánu na podzim. Při pobytu venku můžeme pozorovat barvy ve svém přímém okolí, pojmenovávat je a rozlišovat. S dětmi opakujeme a upevňujeme znalosti o podzimní přírodě. Zařazujeme sem také různé pohybové hry. Jednotlivé aktivity opakujeme i v průběhu školního roku. Podtémata Co se děje kolem nás - ověřujeme znalosti dětí o podzimní přírodě,…
19. dubna 2011 Pohybové hry s míčem S lehkým míčem cvičíme obratnost, trénujeme různé styly chytání a házení. Učíme děti rychlé reakci. Vyvolávaná Úkol: cvičit hod míče do výše a jeho chytání Pomůcky: jeden míč, křída Místo provedení: tělocvična, herna, zahrada Organizace: děti v kruhu Popis hry: Děti stojí po obvodu kruhu, který je nakreslen křídou. Uprostřed je vyučující, který drží míč. Vyhodí míč kolmo do výše…
19. dubna 2011 Pohybové hry s padákem Padák patří mezi netradiční, v současnosti velmi oblíbené náčiní. S padákem můžeme hrát s dětmi také hudebně pohybové hry. Rozvíjíme přitom pohybové dovednosti, koordinujeme pohyb s rytmem, učíme se zvládat prostorovou orientaci, správně reagovat na signály, spolupracovat, rozvíjíme fyzickou obratnost a rychlost. Činnosti: manipulace s padákem, rytmizace chůze a běh v prostoru, manipulace s využitím říkadel a zpěvu Pomůcky: padák, připravená…
14. dubna 2011 Pohybové hry s nápodobou Těchto her je široká škála. K jejich realizaci se využívají rozličné pomůcky. K pohybové aktivitě přidáváme říkanky. Na požárníky Úkol: učit odvážnému vylézání na žebřiny, podporovat ovládání strachu z výšek, cvičit koordinaci – rukou, nohou a zraku. Pomůcky: žebřiny, žíněnka, zvonečky Místo provedení: tělocvična či herna s žebřinami Organizace dětí: děti jsou rozděleny do družstev podle počtu žebřin (většinou 2…
13. dubna 2011 Pohybové hry Hry v mateřské škole zaměřujeme převážně na rozvoj pohybových schopností a dovedností dětí. Takovéto aktivity můžeme rozdělit na hry napodobivé, při kterých hrajeme na něco, na někoho hry, ve kterých manipulujeme s míčkem a míčem hry obecně motorické ke zvládnutí lokomoce a základních dovedností hry funkční hry konstruktivní hraní ve skupinách, sem můžeme přidat také plnění různých úkolů. Příklady pohybových…
4. dubna 2011 Procvičování jemné motoriky Několik pomůcek, námětů a metod vhodných k procvičení jemné motoriky dětí předškolního věku. Tyto náměty jsou vhodné k nácviku správného držení pracovního nářadí. Využijeme je při různých i krátkodobých činnostech s dětmi a jako součást zaměstnání v předškolním zařízení. Při svačině alespoň občas umožníme dětem míchání čaje lžičkou, nabírání čaje a vkládání do úst. Důležité je dodržet správné držení lžičky.